Milyen szakmát választani

Gyakran előfordul, hogy a diákok a középiskolában sokáig kételkedett a jövőben szakma. Ebből választás attól függ, hogy hogyan fogja alakítani az életüket az elkövetkező években. Ezért a megoldást kell mérlegelni, és átgondolt. Határozzuk meg a szakmai hajlam lehet elérni „pályaválasztási tanácsadás teszt”.

A vizsgálat arra ad lehetőséget, hogy azonosítani számos vonások kapcsolatos szakmai tevékenység és a képesség, hogy csapatban dolgozni.

MSUTM név KG Razumovsky kifejlesztett teszt alapján, ami lehet megjósolni, hogy az intézet, hogy milyen irányba képzés a legalkalmasabb a jövőben a diák.

Pontosabb eredményeket, meg kell válaszolni minden kérdésre

A döntés meghozatala előtt fontos számomra:

Ha egy fontos esemény jön, I:

Úgy érzem, magabiztosabb:

Ha a helyzet nem tekeredik a tervek szerint, én:

A tudomány fejlődése sokkal fontosabb:

Ha én egy tudós, szerettem volna, hogy:

Előfordult sikeresen levelet bemutatása művészi történetek

Inkább dolgozni:

A sikeres vezető eltérő:

Barátok azt mondják, hogy én vagyok inkább:

Inkább dolgozni:

Szeretem még:

(Számos lehetőség közül választhat)

minőségi védjegy, amely jellemezné magát:

(Lehet választani több lehetőség)

Kérjük, értékelje a készség, a hozzáállás és a vágy, hogy javítsa ki a mechanikus és elektromos készülékek használják a mindennapi életben.

nem foglalkozott
Nem rossz, nem tudom, hogyan
Olyan esetek átlagos
Én, mint általában, valamint

nem foglalkozott
Negatív (kellemetlen érdektelen kemény)
Semleges (mindegy)
Pozitív (szép, érdekes, könnyű)

Ön aggódik a környezetvédelem?

Hány halfaj ismersz?

Voltál már az akvárium?

Tudja, hogyan kell felhívni?

Ha képesek voltak (ha képes), hogy dolgozzon, mit ábrázolt?

Kérjük, értékelje a készség, attitűd és a vágy bütyköl papíripari termékek, fa, anyag, fém, növények és így tovább. (Panelek, dekorációk, ajándéktárgyak, csokrok).

nem rossz, nem tudom, hogyan
nem foglalkozik
Olyan esetek átlagos
Én, mint általában, valamint

negatív (kellemetlen érdektelen kemény)
nem foglalkozik
semleges (még)
pozitív (kellemes, érdekes, könnyű)

Nem, inkább megveszem
Nem érdekel
Azt nem, de szeretnék kipróbálni
Igen, én is szívesen

Hogy szükséges-e az Ön véleménye, létrehozása és fejlesztése a automatizált technológia a termelés különböző termékek?

Milyen területen gondol, nagy szüksége innováció:

Mi a fontosabb a létrehozása, ami nem volt - az ötlet, vagy tapasztalat?

Értékelje a képességét, hogy jegyzeteket.

Kérjük, értékeld képes elmagyarázni.

Milyen gyakran szokott elérni, amit akar?

Érted együtt a gyerekek?

Tudja, hogyan kell főzni?

Mi az az összeg, cukorrépa?

Fejezze ki hozzáállás, hogy termékeket szállító - főzés, varrás, modellezés, részletes, és így tovább világos mintás (vényköteles rendszer, a minta, a terv) ..

Lásd, ha a boltban a készítmény az áruk és a gyártás időpontját?

Tudja, mit jelent a rövidítés „E” a terméket?

Hol szoktál enni?

Nem dolgozik a számítógépen?

Milyen számítógépes program nem az Ön tulajdonában?

(Lehet választani több lehetőség)

Szeretné tudni, hogy hozzon létre alkalmazásokat az Apple termékek?

Express a hozzáállás, és képes ellátni feladatait a matematika, amelyben létre kívánja hozni a logikai láncot fellépések, különféle képletek, törvények és tételek.

Én, mint általában, valamint
Olyan esetek átlagos
nem foglalkozik
nem rossz, nem tudom, hogyan

negatív (kellemetlen érdektelen kemény)
nem foglalkozik
semleges (még)
pozitív (kellemes, érdekes, könnyű)

Milyen szakmát választani

A döntés meghozatala előtt fontos számomra:

Ha egy fontos esemény jön, I:

Úgy érzem, magabiztosabb:

Ha a helyzet nem tekeredik a tervek szerint, én:

A tudomány fejlődése sokkal fontosabb:

Ha én egy tudós, szerettem volna, hogy:

Előfordult sikeresen levelet bemutatása művészi történetek

Inkább dolgozni:

A sikeres vezető eltérő:

Barátok azt mondják, hogy én vagyok inkább:

Inkább dolgozni:

Szeretem még:

minőségi védjegy, amely jellemezné magát:

Kérjük, értékelje a készség, a hozzáállás és a vágy, hogy javítsa ki a mechanikus és elektromos készülékek használják a mindennapi életben.

Ön aggódik a környezetvédelem?

Hány halfaj ismersz?

Voltál már az akvárium?

Tudja, hogyan kell felhívni?

Ha képesek voltak (ha képes), hogy dolgozzon, mit ábrázolt?

Kérjük, értékelje a készség, attitűd és a vágy bütyköl papíripari termékek, fa, anyag, fém, növények és így tovább. (Panelek, dekorációk, ajándéktárgyak, csokrok).

Hogy szükséges-e az Ön véleménye, létrehozása és fejlesztése a automatizált technológia a termelés különböző termékek?

Milyen területen gondol, nagy szüksége innováció:

Mi a fontosabb a létrehozása, ami nem volt - az ötlet, vagy tapasztalat?

Értékelje a képességét, hogy jegyzeteket.

Kérjük, értékeld képes elmagyarázni.

Milyen gyakran szokott elérni, amit akar?

Érted együtt a gyerekek?

Tudja, hogyan kell főzni?

Mi az az összeg, cukorrépa?

Fejezze ki hozzáállás, hogy termékeket szállító - főzés, varrás, modellezés, részletes, és így tovább világos mintás (vényköteles rendszer, a minta, a terv) ..

Lásd, ha a boltban a készítmény az áruk és a gyártás időpontját?

Tudja, mit jelent a rövidítés „E” a terméket?

Hol szoktál enni?

Nem dolgozik a számítógépen?

Milyen számítógépes program nem az Ön tulajdonában?

Szeretné tudni, hogy hozzon létre alkalmazásokat az Apple termékek?

Express a hozzáállás, és képes ellátni feladatait a matematika, amelyben létre kívánja hozni a logikai láncot fellépések, különféle képletek, törvények és tételek.

Újratervezés hogy megkérdőjelezik a boltban?

Akár valaha egy könyvet a költségek és a bevételek?

Milyen helyzetben szoktál csinálni a vitában?

Mit teszel, ha az utcán, a rendőrök felajánlották, hogy legyen tanúja az eseményt:

beléptetett