tipológiája tevékenységek
Így a tevékenység - ez nem egy rövid távú aktus megnyilvánulás személyiség kifejezése, álláspontját. Activity - egy állandó témája a problémák megoldásához az élete, még akkor is ha nincs kifejezett cselekvési formák, viselkedését. Tér aktivitás - passzivitás létezik egy olyan területen, a harc motívumok, a választott cselekvési formák. alapvetéseket, stb ahol passzivitás fontos szerepet játszik a fejlesztés a tárgy helyzetét. Activity / passzivitás egy összetett szerkezetű állapotban rejlő különböző formákban az egyes. Ezért nagyon fontos különbséget tenni a különböző típusú, szintek és tevékenységi formák.
Így, BG Ananiev Három fő formája az emberi tevékenység: a tudás. munka és a kommunikáció. ami nyilvánvaló magukat a folyamat az élet kapcsán egyes problémák megoldásához a konkrét intézkedéseket.
Mint egy különleges formája tevékenység különböztetni a technikai és tudományos kreativitás. sok kutató szerint (ES Chugunova ES Kuzmin, AL ZHuravlev, AI Kitov, BF LOMOV stb.)
A tevékenységi formák, és tartalmazza: reflexió és a viselkedés (VI Sekun); érték és orientáció, a konverter pin kreatív, kommunikatív, művészi (MS Kagan); Gyakorlati, kognitív (AA Grachev); információ-kommunikatív, ösztönző (GM Andreeva, LA Karpenka lomo BF)
Szerint a DN Uznadze, képez hierarchia képző aktivitással:
• az egyéni tevékenység - a kommunikáció, a fogyasztás, a kíváncsiság elégedett, a játék;
• a tevékenység tárgya - kielégítésére esztétikai igényeit, szórakozás, törődnek másokkal és maguknak, a közösségi követelményeknek;
• az egyéni tevékenység - a művészi kreativitás, sport szellemi és fizikai, szolgáltatási munkát, a szociális tevékenység.
AV Brushlinskii összes fenti formák hívják a fajta tevékenység, kiegészítve a szemlélődés.
Ezen túlmenően, a modern pszichológiai szakirodalom, az emberi tevékenység van osztva önkéntes és nem önkéntes formák megnyilvánulása.
A KA tanulmányok Abulkhanova Slavska jelzett típusú tevékenységet, eltérő tulajdonságokkal rendelkezik: a stabilitás-instabilitás, önálló bizonytalanság, a dominancia vagy a kettő kombinációja kezdeményezés és felelősség. Ebben az esetben a tevékenységét jellemzik az egyes kutatók által élvezett mutatók, mint az elégedettség - elégedetlenség (akciók), a hajtás, hogy sikerül - elkerüléséről a kudarc, a szint állítások.
Az ő véleménye szerint a tevékenység a személyes szinten, módját és minőségét, hogy megfeleljen az igényeinek a magasabb érték az a személy, aki keres, hoz létre, vagy átalakítja őket, hogy megfeleljen a feltételeknek megfelelően a helyzetben a személy, értékeit és igényeknek tett rá. „Activity - egy kifejezési módja az egyén igényeihez, amely már integrált képviselete a személy képességeik és képességeit. Itt egy ember fogalmaz, hogy „jó”, hogy igény kielégítésére, amely kifejezett bizonyos szintű igények.
Ennek alapján a megértése a tevékenység, a kutatók úgy vélik, hogy ez nem általános, és személyre-tipolologichesky karaktert. Egységes szerkezetű és aktivitású trendek alakulnak néhány változatát, amit hívástípusokhoz.
Ez a tipológia. mellett állítások és önálló (karakter külső és belső támaszok, amelyek meghatározzák a autonómiájának foka önszabályozó mechanizmusok) tartalmaz elégedettség, vagyis az arány az eredmény.
Így KA-Abulkhanova Slavskaya az ő személyisége és aktivitás vizsgálat feltárta megalapozott különböző személyiség típusok, amelyek különböznek a természetben a megnyilvánulása a tevékenység, amelyet a kutató közötti kapcsolat megnyilvánulásai kezdeményezés és felelősség:
VA Petrovsky indokolt speciális típusú megnyilvánulása a tevékenység tárgya - suprasituational tevékenység, amely „írja le a tendencia a téma, hogy járjon el a küszöböt a külső vagy belső helyzeti szükségességét, hatálya nem terjed ki az eredeti helyzetet. ”.
Meghatározva a leírt esetek ki a helyzet, mint jelenség suprasituational tevékenység VA Peter azonosítja kétszintű:
1) a jelenség „sverheituativnosti”, hogy a tárgya a redundancia intézkedések vonatkozásában a követelmények a helyzetet, amelyek meghatározzák a kritériumokat hatékonyságát ő viselkedése és az általuk elfogadott az eredeti;
2) suprasituational tevékenység hathatnak „kontrsituativnosti”. „Ez az az eset, amikor a téma ellen hat sugalmazásaira korlátozza a szabad fejlődését ő képességeit. Minden intézkedés kontrsituativnoe sverhsituativno (redundáns), de természetesen nem minden muvelet át a küszöböt helyzeti szükséges, egy intézkedés, amelynek célja a helyzeti korlátok. Azaz, ha kontrsituativnosti beszélt, hangsúlyos mismatch végrehajtási folyamatok egy bizonyos aktivitási szint és a folyamat fejlesztési tevékenységek, más szóval az a tény szétválasztása aktív független pillanatban mozgást. ”.
A fő jellemzője a suprasituational tevékenység jelenségek „a téma, a munka megvalósítása felé a kezdeti követelmények a helyzet túlmutat ezen követelményeknek; pillanatok aktivitás jelenik meg ugyanabban az időben, mint külön-külön az „exit” a tények egy alany túlmutat a helyzetet. "
Így a jelenleg nincsen egységes megközelítés a differenciálás tevékenység, mint a meghatározása a lényeg, és a megközelítések a tipológia. Bizonyos esetekben ugyanazon indokok alapján látszanak formájú, más - típusú, a harmadik - a típusú vagy szintű naivitás. Azaz, nincs egyértelmű hierarchia felosztása és korrelációs formák, típusok, fajtája, tevékenységi szintek, ami a mobilitás, a bizonytalanság a jelenlegi besorolása a tevékenység.