Tanulmány nyaralni e, hogy vegyenek részt a gyermek a nyáron - a társadalom, az oktatás
Nem akarok tanulni, azt szeretnék, hogy lusta
Minden gyerek várja, hogy a hétvégén és ünnepnapokon, különösen nyáron. A tanárok azonban úgy vélik, hogy egy ilyen hosszú ideje, hogy elhagyja a gyermek képzés nélkül nem éri meg, különben vissza az iskolába ritmus lesz sokkal nehezebb.
Fotó: Sergei Ivanov
Hogyan, hogy vegyenek részt a diákok a nyaralás, hanem lehetőséget ad számára, hogy a pihenni, azt találtuk, a tanárok és pszichológusok. A szakértők egybehangzó véleményük, hogy nem szükséges, hogy vegyenek részt a gyermek egy bottal és egy merev ütemtervet. Képzeld, ha elővesszük a jól megérdemelt pihenés, és a fej lógott meg egy csomó munka, amit be kell arról, hogy nem ezen a ponton. Valószínűleg egy ilyen fordulat okozott volna akkor felfordulás és elrontotta a hangulatot. Pontosan ugyanolyan érzések és tapasztalatok a hallgató, amikor ő azt mondta, hogy meg kell dolgozni a szabadság.
- Először is meg kell, hogy nyári iskola tetszett gyerek, semmi köze nem volt az iskolai rutin - mondja gyermekpszichológus Julia Krotov. - A fiatalabb diákok órákat a formája a játék, és az idősebb gyermekek, hogy elhagyja a szobát a személyes kreativitás. Általános szabály, hogy a nyár minden gyerek így a könyvek listáját kell olvasni. De ha a gyermek nem hajlandó ezt az irodalmat, és az olvasás, amit szeret, ne aggódj.
Ezen túlmenően, a pszichológus azt tanácsolja az ünnepek alatt, hogy tartsák tiszteletben a véleményét a gyermek és joga van a pihenésre. Ha a hallgató jelenleg az úgynevezett barátai játszani, vagy ő csak nincs beállítva az osztályba, akkor jobb, ha mozgatni őket, hogy a következő napon.
Továbbá, nem elmerül tankönyvek. Mivel a történelmi leckét hozhat a gyermek saját előadását fesztivál, de miután egy könyvet olvas, vagy filmet nézni a műsort.
Pedagógusok úgy vélik, hogy a diákok be kell vonni a nyaralás már nem 30-60 perc egy nap, nem számítva az olvasás. A lényeg az, hogy a normál osztályokban, akkor fog sokkal hasznot.
- Ha a gyermek súlyosan lemaradt a tanulásban, szükséges, hogy aktívan megismételni a hatálya alá tartozó anyagok valahogy felzárkózni, - mondta Natalia Demina, tanár elemi fokozatok. - Ha a teljesítmény-rendben, az én tanácsom egyszerű: meg kell próbálni a nyár, hogy megszilárdítsa az iskolai tudás a normális napi tevékenységet. Ahelyett, hogy arra kényszeríti a gyermeket, hogy írjon egy esszét, akkor lehetséges, hogy a naplót, amelyben rögzíti az eseményeket a nap. Íráskészség is élesíteni az elkészítéséhez a lista terveit a következő napon, vagy a termék, amit meg kell vásárolni. Számtani mindannyian találkozunk minden lépésnél. A piacok és üzletek, össze tudja hasonlítani az árakat a módja, hogy az erdő, hogy megoldja a problémákat, a távolság, mielőtt megkapnák a vendégek száma mennyi étel lesz szüksége, és így tovább. A „világ körül” tárgyát pihenés és nem a legjobb időt a gyakorlásra. Gyűjthetünk herbáriumokat, felfedezni ismeretlen gombák és a növények, látogatás történelmi helyek. Az idegen nyelvek nézhetsz filmeket, akkor a TV-n nem csak kárt okoz, de jó.
A tanárok nem tanácsos az ünnepek alatt futni előre, és próbálja megtanulni a gyermek programok a következő évben. Ősszel lesz csak nem érdekli, hogy megtanulják, akkor pihenni, és inkább, hogy megmutassák a tudás, éppen ellenkezőleg, lemarad az osztálytársaik.
- Ha a gyermek jobban érdekli egy-egy tantárgyból, ez sokkal jobb csinálni mélyreható, ki a tananyag, - mondja Natalya Demina. - Ha ez a matematika - a döntés a Diákolimpia problémák az életkor, például. A többi elem, akkor továbbra is vegyenek részt a formájában a játék érkezett a tanév, hogy ne veszítse el a tudást.