Szintetizálódik a riboszómák

1. Melyek a cella közepén, és a riboszóma?

Cellular zárványok, nem-membrán organellumok, membrán organellumok.

A sejt központ és a riboszómák nem-membrán organellumok.

2. Hogyan működik a cella közepén?

Cell Center közelében található a sejtmagban, és úgy van kialakítva két üreges henger - centrioiokkai. Minden centriole áll kilenc hármasok mikrotubulusok (9 × 3) összekötött speciális fehérjéket egy rendszerben. Centríoi merőlegesek egymásra. Őket különböző irányokba indulnak számos mikrotubulusok.

3. Miért közepén a sejt az úgynevezett „mikrotubulusorganizáló központ”?

Ez organelle kezdődik míkrotubulusok, a központja a „termelés”. By centríoi szállítani tubulin fehérje, amelyből a molekulák fognak mikrotubulusok. Ezután mennek különböző részei a sejt, ahol feladatait. A felkészülés a osztódóképességét megduplázódását centrioiokkai. Maghasadáskor eltéréssel páronként ellentétes pólusa a sejt és biztosítja a kialakulását az orsó mikrotubulusok.

4. Írja le a kémiai összetétel, szerkezete és működése riboszómák.

A riboszómák - membránhoz nem organellumok foglalkozó fehérjeszintézist. Ezek a kis (15-30 nm), és ez tartalmaz mind eukarióta sejtekben, és prokarióta sejtekben. A számos riboszómák különböző sejttípusok néhány ezer a milliók.

A riboszómák áll két alegység - nagy és kicsi. Minden alegység egy sor riboszomális RNS (rRNS) fehérjékkel. Alegységének riboszómák vannak kialakítva a magot, majd leürítjük a citoplazmába. Nagy és kis riboszomális alegységek a citoplazmában találhatók egymástól elkülönítve, és akkor csak a fehérje szintézist. Alakult riboszómák lehet a szabad állapotban lévő hyaloplasm vagy csatolt a felszínre az endoplazmatikus retikulumba, vagy mag.

5. Az alábbiak közül melyik fehérjék szintetizálódnak szabad riboszómák, és mi - a riboszómák, hogy a csatolt a felszínre az endoplazmás retikulum vagy a sejtmagba? Válaszát indokolja.

a) inzulin a hasnyálmirigy sejtjeit.

b) A fehérje neurotranszmitter receptorok az idegsejtek.

c) A hemoglobin a vörösvérsejtek fiatal.

g) tubulin sejtekben kihajtanak réteg a bőr felhám.

d) A fibrinogén a májsejtekben.

A szabad riboszómák szintetizálják alábbi fehérjék: c) a fiatal eritrociták hemoglobin, g) tubulin sejtekben kihajtanak réteg a bőr felhám.

On riboszómák csatolt felületén EBL vagy sejtmagot szintetizált: a) inzulin a hasnyálmirigy sejtek, b) fehérjék a neurotranszmitter receptorok az idegsejtekben, a d) fibrinogén a májsejtekben.

Szabad riboszómák szintetizálni szükséges fehérjék igényeinek magát a sejtet, és a riboszómák csatolt EPS mag és héj szintetizáltuk fehérjék szánt sejtek eltávolítása és a membrán fehérjék. A hemoglobin és a tubulin ellátni feladatukat a sejtekben, és nem lehet belőlük származó. Az inzulin és a fibrinogén származó sejtek belépnek az intercelluláris (szövet) folyadékot, majd - a vérplazmában, és amennyiben ezek a fehérjék működését. Neurotranszmitter receptorok - membrán proteinek, ami azt jelenti, szintetizáljuk a riboszómákon a membránhoz kötődik vagy EPS mag.

6. Mit gondol, amelyek több riboszómák - a sejtek a szőrtüszők, vagy sejtek zsírszövet? Miért?

Több riboszómák sejtek a szőrtüszők, ahogy kell szintetizálni nagy mennyiségű keratin és más fehérjék teszik ki a haját. A zsírszövet sejtek egyfajta lipid tárolási és nem specializálódtak a fehérjék szintézisében.

7 *. Több anyagcsoportok kötődni képes riboszómák prokarióták és megzavarják a normális funkcióit. Ami fontos, hogy ezek az anyagok nem rendelkeznek ilyen hatással az eukarióta riboszómák. Amennyiben ezeket az anyagokat? Ezzel kapcsolatban mi?

Ilyen anyagok széles körben használják a humán és állatgyógyászatban a baktériumos fertőzések kezelésére, azaz a alkalmazunk antibiotikumot (tetraciklin, sztreptomicin, gentamicin, eritromicin, és még sokan mások). Ők specifikusan kötődnek a bakteriális riboszómák és szintézisét gátolni bakteriális fehérjék, anélkül, hogy a folyamatot megzavarnánk a fehérjeszintézis sejtekben az emberi és állatok.

* Irodalom csillaggal jelölt igényelnek jelölést diákok különböző hipotézisek. Ezért, amikor Fielding védjegy a tanár ne csak a válasz, itt látható, és figyelembe veszi az egyes hipotézist értékeli a biológiai gondolkodás a diákok, a logikája érveiket, eredetiség ötletek, és így tovább. D. Ezt követően célszerű, hogy megismertesse a hallgatókat a válasz.