Művészi esztétikai tudás, hogy mi az alapja
Mindenki, aki jön a világra, előbb-utóbb szembesül olyan dolog, mint a „szépérzéke.” Használjuk ezt a kifejezést, de gyakran nem tudják, hogy honnan jön, hol és hogyan lehet fejleszteni. Tudása művészeti formákat. Mi ez? Nézzük tovább.
Sokan azt hiszik, hogy a tudomány és a művészet nem kapcsolódik egymáshoz úgy, hogy a tudomány foglalkozik a logika, a racionalitás és a pontosság, és a művészet - absztrakció, képek és metaforák.
Bizonyos értelemben ez igaz, de a kettő között „párhuzamos” egy nagyon erős genetikai kapcsolat. És kevesen tudják, hogy bizonyos törvényeket, amelyek, úgy tűnik, van benne rejlő csak a művészet, és a munka területén a tudomány. Így a tudomány szorosan függ a szakmában, és fordítva.
Minden egyénnek mind a logikus gondolkodás és alakú. Fejleszti egyetlen dolog, amit még több lefelé. És minden kezdődik az esztétikai megismerés.
Művészeti és esztétikai ismeretek
A részletek ebben az iparágban az érzelmi és ábrás elszíneződés valóság. Ebben az esetben, az ötlet nem alapul logikai spekuláció megoldások, valamint az érzések és érzetek. Mondanom sem kell, hogy a tudás a művészi ábrázolás szorosan kapcsolódik a szakterületen. Helye és jelentősége a társadalomban mindig is sok vita. Így alakult a különböző fogalmak: „mi a művészet?”, Valamint a funkciója a társadalomban:
- Art - egy utánzata jellegű funkció - korlátlan formotvorchestvo.
- Art - a mester önkifejezés, a funkció - a nyelv érzelmek és érzések.
- Art - tükrözi a valóságot, a funkció - a tudás az Abszolút.
Ez a lánc végtelen, mert hány ember, annyi véleményeket. A fő oka a különbség ezen a területen az ellenkező filozófiai és ideológiai pozíciók, elfogult értékelése különböző művészeti, és nagyon kifinomult megértése art, mint az ipar. Arts nehéz a tudás, és ez a komplexitás nem ismeri fel sok teoretikus.
Művészetpszichológia ismeretek
A hatása művészet a tömegek már régóta bizonyított, de hatása függ nemcsak a vásznon, hanem a lehetőséget, hogy tudnának róla. Eltérően értelmezik a műveket mindig hozzájárul a kialakulásához a kérdés objektív és szubjektív tényezők esztétikai felfogás. Szinte az első elmélet, amely szenteltek az esztétikai tudás volt az elmélet „empátia” által kidolgozott, a német pszichológus Theodor Lipps és esztéta, aki élt a 18. század végén. Munkáját a tényen alapul, hogy a művészi érzékenység - a „tárgyiasult önálló élvezet.” Jelentette csak egy dolog: az érzelmi reakciók, ami történt az emberekben a tanulási folyamat a szakterületen a téma, van egy reakció érkező impulzusokat ezt a munkát is. De a legfontosabb hatása expozíció képes konvertálni jeleket küldött privát titkos tapasztalat. Ennek alapja az elmélet szükséges fantázia és a képzelet az egyén, akik képesek létrehozni egy tökéletes mentális teljes élet.
Az elmélet a „érzés” - ez nem a tudás a műtárgy, és a katarzis, ami egy érzés samoznachimostilich-nostnoy tevékenységét.
Ahhoz, hogy megértsük, milyen esztétikai ismeretek, szükséges, hogy nyomon követhessék a kapcsolatot a fantázia és az érzelem. Ez egyszerű, minden egyén egy példát az életemből. Például, ha úgy látja, az emberalak éjjel egy kabátot, hogy lóg egy fogas, majd azonnal van egy érzés, a félelem, bár tény, ez félrevezető. Ugyanez a helyzet a művészet - történet, amit látni az interneten, olvassa el a könyvet, élek a színpadon kitalált, de a néző könnyek - valódi. Veszünk mindent névértéken, ha az általunk kifejlesztett művészi érzékenység ( „szépérzéke”), akkor el kell gondolkodni a képeket, elképzelni és fantáziálni. És amikor a logikai világérzékelés érvényesül, akkor, sajnos, a könnyek nem olyan forró, és a kép - nem valódi.
Bemutatkozás: A tudás, hogyan működik
Tehát ebben az esetben aktiválódik a pszichológiai mechanizmus az úgynevezett jelenség „feltételezéseket”. Ő az, aki okozza a személy érzékelni egy kitalált, mint a valóság és illúzió - mint tényt. Ennek alátámasztására az életünk: érzelmek merülnek fel, mint az igazi, és a képzeletbeli. Ennek eredményeként világossá válik, hogy az illúzió az élet - ez az élet, és a vonal között képzelet és a valóság nagyon vékony és törékeny.
Művészi (esztétikai) érzelmek - a tapasztalatok, amelyek nem igényelnek intézkedést, nem kell végrehajtani és a gyakorlati megvalósítás. Például, ha a valóság az erős érzelmek intézkedések ösztönzése, a művészet ilyen tapasztalat önellátó. Művészeti és érzelmi felfogás létezik önmagában, és a telítettség - nagy érték. Ez a telítettség a természet, vagy elégedettség, le van írva a esztétika, mint a katarzist. Például Platón azt mondta, hogy a katarzis csak akkor keletkezik, amikor a művészi élmény ellentétes érzelmek, mint gerjesztés és a depresszió.
Jellemzők art ismeretek
A fentiekből kitűnik, hogy a művészi gondolkodás lehet benne rejlő minden személy számára, és esztétikai ismeretek velejárója és zenész, és tudós. A logikus - lehet sajátos, a matematika és a társadalomtudósok és író és történész. Nincs egyértelmű felosztása tevékenységét. Szóval, közgazdászok, szociológusok állandóan csinál a kutatás területén a jogszabályok az emberi társadalom fejlődésének, valamint azok hatását az egyének életét, pszichológusok tanulmányozza a törvények az emberi psziché. Ebből azt lehet mondani, hogy a tudomány - ez az iparág, hogy van egy morális és esztétikai, míg a szakember értékeli minden szemszögéből a szépség és a jóság.
Bemutatkozás: Learning - az ismeretszerzést - ismeretelmélet
Tudománykutatáson adott tételt részén, ábrázoló annak egyoldalú és gyakorlati szempontból Art akarja fejleszteni átfogóan ábrázoló nemcsak tárgya (a hős, a helyzet), hanem a karakter, viselkedése, akciók, és a kapcsolatok a külvilággal és egyéb emocionális elemek. Például minden műalkotás egy karaktert, és a név a családfát, néhány élettörténet, amely azt sugallja, hogy az olvasó bizonyos érzelmek, de nem veszi figyelembe a személyiség a tudományban. Ez abban különbözik az érzéki jellegét művészi kép a hideg kutatás tárgyát.
Míg tudós, hogy vegyész vagy egészségügyi fizikus, döntést bizonyos szempontok alapján, az alkotó (író szobrász művész) fontos járulékos elemek, alkatrészek, amelyek célja a anyagai esztétikai megjelenését. Ezzel kapcsolatban art több látható és hozzáférhető. Tudományos igazság sokkal nehezebb megtanulni, mint, hogy a szépség a képen. Megértése az igazság megköveteli a sok tudás egy adott tudomány, valamint a megértés a helyéről egy kaleidoszkóp más tudományágakban. Ezért a tudomány soha nem lesz az az erő, hogy majd az emberi szív gyorsabban ver, és csak egy bizonyos tartományban közé.
Művészi felfogása élesíti az érzéseit egy személy, és bevezeti őt egyfajta fogalmak a „jó” és „rossz”, „szeretet” és a „félelem”. És a tudomány, hogy csak a szakember egy szűk érdekszférába.
Sőt, itt az összehasonlítás nem nagyon helyénvaló, hiszen minden területnek megvan a maga feladata: a tudomány kutatók szembe lehetővé teszi, hogy felfedezzék az új bolygók, lebontják a molekulák és tanulmányozzuk szerkezetét, és művészet: hozzák nyilvánosságra a természet és az érzések, show küzdelem naiv Othello és szép hullám az érzelmek Larina . Ez a két ágazat szorosan összefügg. Elvégre ez volt köszönhető, hogy Darwin evolúciós elmélete megjelent irodalmi technikát, és Emile Zola megtett minden tőle telhetőt, hogy nyomon követhesse a hiányosságokat a karakterek a genetikai szinten. Ezen felül, az első tengeralattjáró-ben helyezték üzembe köszönhetően Jules Verne.
Bemutatkozás: fejlesztése kognitív képességek
Erre jó példa az a tökéletes kombinációja a tudomány és a művészet Leonardo da Vinci, aki nemcsak tehetséges festő és szobrász, hanem egy nagy feltaláló. Vannak más példák: Sofia Kovalevskaya is aktívan részt vett és irodalom, valamint matematika. Uilyam Shekspir, aki műveiben zseni használta a tudás területén a betegségek és agyi rendellenességeket századi remekmű segítette át az őrület Lear király oly módon, hogy nem pszichiáter nem tud a követelés.
Esztétikai ismeretek Schopenhauer
Arthur Schopenhauer nem korlátozza a fogalom művészi felfogás csak művészet. Kitárta a kifejezést, és a tudás a természet, és a tanulmány maga az élet. Filozófia úgy véli, hogy mi történik az egyén, ha elkapja egyfajta szépség és a fenséges, és mi a forrása ez az érzés nem számít. Elején a XIX században a berlini egyetemen előadást tartott az esztétikai ismeretek, ahol látták, mint egy különleges módon az észlelés és onnan az idézet:
„Metafizika tanulmányozza a szépérzéke, de a belső erő, a szépség mind a téma, és kapcsolatban az objektum, amely felhívja ezt a szépséget. Ez az, amit kitölti a hiányzó része a rendszernek a filozófia, és a kapcsolat a metafizikája Erkölcs és természet "
Kétségtelen, hogy a különvélemény különítettek el a művészet, mert a hatalom az esztétikai szellem megnyitja az utat a tudás a világ. De egy jó hely is kiemelkedik a természet.
Az alapötlet a következő volt: „A természet mindig megy, hogy megfeleljen az ember, ez segít elérése a cél és az élet értelmét, a természet int elmélkedésre és teremt gyönyörű.
Minden fűszál akar látni, mert ezek a kis organizmusok nem szolgálnak, de szükség van egy ésszerű egyén”.
