Miért vannak attól függően, hogy mi az ember - szükség pszichológia boldog élet

Hogyan működik függőség
Jelenleg mintegy 20 csoportok pszichés függőség (alkohol, dohány, kábítószer, játékok, élelmiszerek, valamint az információs (Internet), érzelmi (szerelem), a munka (workaholism) interszexuális, vásárlási függőség, stb), amely osztható két nagy csoportra:

- kémiai függőségek (kábítószer, alkohol, a dohányzás, kábítószerrel való visszaélés, stb)

- érzelmi függőség (függőség az emberi függés a munka, internet-függőség, stb)

Ebben és a másik esetben, egy ember segítségével függőség igyekszik kielégíteni az igényeket figyelmen kívül hagyja. valamint az igények nem teljesülnek gyermekkorban. A felnőttek, létezik egy belső konfliktus a meglévő és az objektív igényeit képtelen vagy nem hajtotta végre azokat.

A probléma szerint hagyja gyökerei a korai gyermekkorban, amikor a gyermek önállóan nem felel meg a saját igényeit. Pszichoanalitikusok magyarázza az okokat függőség sérti a gyermek fejlődését. Az első előfeltétele a megjelenése jövő függőség jelenhetnek meg az első életévben. Ha az anya nem képes megfelelni a legfontosabb igényeit a (feltétel nélküli szeretet és teljes elfogadását, az önkifejezés, érzelmi kommunikáció, a megértés és a végrehajtására vonatkozó igények), akkor az ilyen gyermek úgy érzi, hátrányos helyzetű és hiányzik valami fontos. Idővel a gyermek megkezdheti a vegyi anyagokat használnak, hogy megvédje az ember önmagát, hogy visszanyerje egyfajta lelki kényelem, a biztonság, a nyugalom, de ugyanakkor hozzáférést érzéseiket zárva, és ez viszont azzal jár, hogy nagyon magas belső feszültséget és a képtelenség, hogy megfeleljen a szüksége van az egészséges módon.

Hogy ez a szerepe a vegyi anyagok, a segítségével az emberek változtatják állapotukat, elérve értelme a „megkönnyebbülés”. Érzelmi függőség „jön, hogy segítsen”, hogy megfeleljen a biztonságérzetet az első helyen.

Megfosztott „megtakarítás” az ügynök, kapcsolt tapasztalt elvonási szindróma:

- az érzés, hogy valami hiányzik
- ürességérzés
- érzés „nyugodt”
- rossz közérzet, kellemetlen állapot elégedetlenség semmit
- apátia, közöny, leválás
- bánat, szomorúság, bánat, szomorúság, depresszió
- ingerlékenység, harag, düh, harag,
- bizonytalanság, aggodalom, szorongás, félelem
- bűntudat, a megalázás, harag senki iránt
- fáradtság, erőtlenség, levertség, a teljesítmény csökkenése
- szenvedés, fájdalom, elviselhetetlen gyötrelem

1. Az ember nem képes önállóan (nem kémiai szerek és érzelmi „support”), hogy megbirkózzon a szorongás, a félelem, az erős szorongás, bűntudat és más negatív érzelmek, és ezért tapasztalható nagy szenvedést.

3. A szabadság, hogy megérti a gyermek, mint az engedékenység, a felnőtt életben mindenekelőtt azt jelenti, felelősség. Ez a szabadság szükségtelenné válik. Elutasítása a szabadság egy felnőtt eltartott eszközökkel.

Milyen oktatási formák hozzájárulnak a visszaélés?

Először is, furcsa módon, a családokban, ahol elősegítette a gyermekek, gondozott, elkényeztetett és úgy tűnt, növekedni jövő munkatársait nem ritkábban, mint a rosszul működő családok. Ez az oktatási forma hozzájárul az a tény, hogy a gyermek nem kapja meg a szükséges tapasztalattal, hogy vigyázzon magára. megoldani a problémákat, és hajlamosak azt gondolni, hogy az a baj azonnal el kell távolítani, anélkül, hogy jelentős erőfeszítést a részéről, hogy van, segítségével különböző stimulánsok, gyógyszerek, zavaró vagy megnyugtató tényező. Ha a szülők megpróbálják giperopoke, más szóval, az irányítást a helyzet, így ismerik a saját bizalom hiánya az élet biztonsága. A vágy, hogy folyamatosan figyelemmel kíséri, és vigyázni - pontosan ugyanaz a szám attól függően, hogy mindenki mást. Oltalmazó szülő nem foglalkozik a saját életüket olyan mértékben, hogy nem tudja, igényeiket, és nem használják figyelni rájuk, mert a saját alacsony önbecsülés, vagy képtelen előírásainak végrehajtását. És így elkötelezett neki több van kitéve egy ideje: a gyerekek. Így a modell addiktív viselkedés gyerekek tanulnak saját szüleik.

Másodszor, a jövőben potenciálisan érzékeny nőnek fel olyan családokban, ahol a gyermek, vagy figyelmen kívül (a fizikai, érzelmi igényeit), vagy a gyermek nyomás alatt van, és nem feltétlenül a szó szoros értelmében. A gyermek nevelkedett egy család nem kapja meg a szükséges normális fejlődését a szeretet. ezért nem tudja elfogadni magát minden erősségeit és gyengeségeit. Az eredmény egy alacsony önbecsülés, a bizalom hiánya a képességeik és a félelem, hogy aktív. Ennek következtében a gyermek nem tud kialakítani a mechanizmusok az alkalmazkodás a változó környezethez, és megfelel az igényeiknek. Ennek eredményeként a hosszú távú elfojtása szülők és az önálló elnyomása harag szülők, fejleszti a tendencia, hogy a depresszió és bekapcsolta ugyanazt a forgatókönyvet, mint egy elkényeztetett gyerek - de mégis egyszerű módja, hogy elégedett.

És az első és a második esetben, a gyermek felnő egy börtönben, vagy puha, nem nyilvánvaló, vagy merev és egyértelmű, hogy ez az oka a további súlyos következményei lehetnek.

Olvassa hírlevelünkre boldog emberek.