Mi logopédiai következtetésre OHP
Mi a DNS
Összesen hypoplasia beszéd gyermekeknél - sérti a ész és akusztikus (vagy fonetikusan) oldalsó beszéd rendszert. Gyakran megfigyelhető ezen betegségek, mint Alalia (minden esetben) és artikulációs rinolallii (néha). Amikor megsértése intelligencia, hallás, megkésett beszéd gyermekek fejlődését nagyothalló, értelmi fogyatékosság írásvetítő működhet másodlagos hiba. Nagyon fontos, hogy figyelembe vegyék!
Hogyan működik az EPD
Alapvetően az általános elmaradottság beszéd jelenik monoton. A tünetek közé tartozik:
- kései kezdetű beszéd: a gyermek azt mondja az első szót a 3-4 vagy akár 5 év;
- ez nem elég hangzásbeli keretbe és agrammatichna;
- megérti a gyermek, amit ő azt mondta, de nem tudja megfelelően kifejezni a saját gondolatait,
- beszéd gyermekek EPD szinte érthetetlen, hogy mások.
Ezen túlmenően, logopédusok tudni még néhány tünet megnyilvánulása írásvetítő. Így próbálja, hogy látogassa meg a kellő módon, hogy a betegség lehet azonosítani és kijavítani a gyermek beszédét.
Okai OHP
Azt kell mondani, hogy a hang kiejtése, fonetikus hallás, nyelvtan és szókincs gyermekek írásvetítő erősen sérülnek. betegségek okoznak lehetnek:
- toxémia, mérgezés, fertőzés az anya a terhesség alatt;
- patológia szülés időszakban;
- agysérülés és központi idegrendszeri rendellenességek az élet első éveiben;
- kedvezőtlen körülmények között az oktatás és képzés;
- pszichés megfosztás (hiánya vagy csak korlátozott kapacitással, hogy megfeleljen az igényeinek létfontosságú);
- baba agykárosodást során bekövetkezett terhesség, szülés, az első életévben.
- más tényezők.
Kifejezve fejletlensége beszéd gyermekek eltérő lehet.
Mértékétől függően a beszéd 4 formátlan fokú elmaradottság.
Gyermekek ezen a szinten nem beszélnek. Gondolataikat és vágyaikat fejezik keresztül arckifejezések, gesztusok, lepetnyh szavakkal, különböző tárgyakat lehet jelöljük azonos lepetnym szót (például „Bibi” - ez a repülőgép, valamint a hajó és autó). Jellemzőjük az egyik használata szavas mondatokat, nem megfelelő előkészítés a terveik, a volatilitás a kiejtése a hangok, a csökkentés nehéz szavakat 2-3 szótag (például a „ágy” tudnak beszélni, mint „Awat”). A tanulási nehézségekkel küzdő gyermekek, akik ugyanabban az állapotban a beszéd, a gyermekek ONR első fokú különböznek, hogy van egy passzív szókincs sokkal nagyobb, mint az aktív. Általános szabály, hogy a gyermekek oligophrenics ilyen különbség nem volt megfigyelhető.
A sajátosságai gyermekek EPD másodfokú között az a tény, hogy amellett, hogy beszéd lepetnyh szavak és gesztusok mutatja képesek használni a közös szó. Azonban a gyermek beszéde még mindig gyenge. A történet a képek alapján a primitív, de jobb, mint a gyermekek ONR 1 fok. A gyerek gyakorlatilag nem használható, és nem érti a szavakat, hogy csak ritkán használom a mindennapi életben. Ez nem tesz különbséget haláleset, forma számok és versenyt. Amikor kiejtésével szavakat, hogy sok hibát, szinte nem használ részecskék és a szakszervezetek.
Ez a szint jellemzi a megjelenése a kiterjesztett kifejezést beszéd, bár nem egészen helyes. Gyermekek általános beszéd fejletlensége harmadik foka beszélni mások csak a felnőttek jelenléte, aki tud adni a vonatkozó magyarázatokat, „dekódolni” a szavakat. Szabad kommunikáció nehéz. Gyermekek OHP ezen a szinten próbálják elkerülni a nehezen ezeket a kifejezéseket és szavakat csak nagy nehézségek árán előkészítése megfelelő javaslatokat hibákat az építőiparban összetett mondatok és szóalkotás. Lehet javaslatokat fogalmaz meg a képen.
Azoknál a gyermekeknél, már csak kisebb hibák hangok differenciálása ([P - P „]). Ők nem tudják, hogy tartsa szem előtt a kép a fonetikus, és ezért gyakran átrendezni hangok és szótagokat szóval, minden szó ismétlés bizonyos szótagok, magánhangzók vannak vágva a torkolatánál. Bizonyos esetekben elhagyható szótag, és adjunk hozzá a hangok. Már kis nehézség a beszédben kiejtése kapcsolattartó és spontán.