Mi az Asperger-szindróma, Asperger-szindróma

Asperger-szindróma autizmus egy formája, ami egy egész életen át tartó zavara befolyásolja a személy érzékeli a világot, dolgozza fel az információt, és kapcsolódik a többi embert. Az autizmus gyakran úgy írják le, mint a „spektrum zavar”, mert ez az állapot hatással van az emberek különböző módon és különböző mértékben.

Asperger-szindróma többnyire rejtve „látens zavar.” Ez azt jelenti, hogy lehetetlen megjelenésében jelenlétének meghatározására, hogy valaki az Asperger-szindróma. Emberek ez a rendellenesség nehézségei három fő területen. Ezek közé tartoznak:

Gyakran nevezik „a hármas megsértését”, részletesebb leírást az alábbiakban ismertetjük.

Amikor találkozunk az emberek, hajlamosak vagyunk, hogy képes legyen véleményt alkotni róluk. Az arckifejezésük, hangnem és a testbeszéd azt mondhatjuk, hogy ők boldogok, mérges vagy szomorú, és ennek megfelelően reagál.

Az emberek Asperger-szindróma nehezebb értelmezni a jeleket, mint a hanglejtés, az arckifejezés, a gesztusok, hogy a legtöbb ember számára természetes. Ez azt jelenti, hogy sokkal nehezebb kommunikálni és másokkal, ami oda vezethet, hogy súlyos szorongás, nyugtalanság és zavartság.
Bár van némi hasonlóság a klasszikus autizmus, vele ellentétben, az emberek Asperger-szindróma kevésbé hangsúlyos a beszéd problémák, és ezek gyakran átlagos vagy átlag feletti intelligencia. Ezek általában nem rendelkeznek a kísérő fogyatékos járó autista, de még lehetnek nehézségek a tanulásban. Ezek lehetnek diszlexia, apraxia (diszpraxia) vagy más rendellenességek, így figyelemhiányos hiperaktivitási rendellenesség (ADHD), epilepszia.

A megfelelő támogatást és ösztönzést az emberek Asperger-szindróma lehet teljes és független életet.

A három fő kihívás
Jellemző tulajdonságai, Asperger-szindróma változhat egyik személy egy másik, de általában három fő csoportba.

Ők nem értik a gesztusok, arckifejezések hangon
nehéz meghatározni, hogy mikor indul, vagy beszélgetés befejezéséhez, és válaszd a beszédtéma
Ezek kifinomult szavakat és kifejezéseket, de nem értem teljesen, hogy mit jelent
akkor nagyon szó, és az elme nehezen érthető viccek, anekdoták, metaforák és a szarkazmus.

Ahhoz, hogy egy személy Asperger-szindróma, hogy jobban értem, próbálja meg, hogy világos és egyértelmű.

nehézségek eredményeit bemutató alternatív helyzeteket és előrejelzésére, hogy mi történhet a jövőben
nehézségek megértése és bemutatása szempontjából más emberek
értelmezési nehézség a gondolatok, érzések és tettek mások. Finom továbbított üzenetek révén arckifejezések és a testbeszéd gyakran hiányzott
Korlátozottan rendelkezésre álló kreatív tevékenység, amely lehet szigorúan állandó és ismétlődő

Néhány gyermek Asperger szindrómás nehézséget okozhat játék, ahol meg kell állítani, mintha valaki másnak. Ők is inkább egy osztály, amely a logika és a rendszer, mint a matematika.

Egyéb jellemzői Asperger-szindróma
Szerelem egy bizonyos sorrendben
Törekedjünk, hogy a világ egy kevésbé zsúfolt és zavaros, az emberek Asperger szindrómás szabályokat és előírásokat, amelyek ragaszkodnak. A kisgyermekek, például előírhatják mindig járni az ugyanazon az úton az iskolába. Egy osztály eredményük a betegség hirtelen változás a menetrend. Emberek Asperger-szindróma gyakran inkább építeni a napi rutin szerint egy bizonyos minta. Például, ha dolgoznak részmunkaidőben, váratlan késedelmet vagy a munkából ahhoz vezethet, hogy a szorongás, izgatottság vagy frusztráció.

Egy különleges odaadás
Az emberek Asperger-szindróma is mutatnak erős, néha megszállott érdeklődés egy hobbi, vagy gyűjtő. Néha ezek az érdekek őrzi egész életében, más esetekben az egyik érdek helyébe független érdeke. Például, egy személy az Asperger szindrómás a tanulás mellett, minden van tudni a vonatok vagy a számítógépek. Néhányan közülük kivételes tudást az általuk választott területen a törekvés. Jelenlétében az inger érdekek és készségeket lehet fejleszteni, hogy az emberek az Asperger-szindróma tanulni vagy dolgozni a kör a kedvenc dolgok.

szenzoros nehézségek
Az emberek Asperger-szindróma lehet szenzoros nehézségeket. Úgy tűnhet, egy vagy mindenféle érzékelés (látás, hallás, szaglás, tapintás vagy ízlelés). A nehézségi fok változik egyik emberről a másikra. Leggyakrabban, a személy érzéseit vagy erősíteni (túlérzékeny) vagy fejletlen (érzéketlen). Például, ragyogó fények, hangos zajok, a leküzdhetetlen szagokat, élelmiszer-szerkezete és fajlagos felülete bizonyos anyagok okozhatnak szorongás és fájdalom emberek Asperger-szindróma.
Az érzékszervi érzékenység is nehéz használni a rendszert az érzékelés, a test a környezetben. Ez a rendszer azt mondja, ha a testünk. Így azok, akik gyengítette az érzékelés, a test, nehezebb mozgatni a szobák között, hogy elkerülje az akadályokat, hogy álljon egy megfelelő követési távolságot az emberek és a kapcsolatos feladatokat finom motoros készségek, mint a cipőfűző megkötése. Néhány ember Asperger szindrómás támolygó vagy fonás egyensúlyt tartani, és jobban kezelni a stresszt.

Van gyógymód?
Jelenleg nincs gyógymód, és nincs specifikus kezelés Asperger-szindróma. Gyermekek Asperger szindrómás lesz felnőtt az Asperger-szindróma. Ugyanakkor, mivel a megértés a betegség javul, és a nyújtott szolgáltatások folyamatosan fejlődnek, az emberek Asperger-szindróma több lehetőséget képességeinek kibontakoztatását.
Számos megközelítés, terápiák és intézkedéseket, amelyek javíthatják az emberi élet minőségét. Például, lehet, hogy alapuló módszerek kommunikációs fejlesztés, viselkedésterápia és étrendi változtatásokat.

Abszolút veletek azt egyetértenek. Lényegében nincs betegség, egy olyan betegség kapcsolatos viselkedés elkülönítve a többi gyermekek oktatását az az elv, „hogy egy szalma”, termeli abnormális élet forgatókönyv (a fajta viselkedés), nehéz kijavítani, meg kell foglalkozni, a szülők, pszichológusok. Annak érdekében, hogy Eric Berne, a könyv "Az emberek, akik játszani" és a "Games People Play". Van az életről a forgatókönyvet, és mik azok rossz.

Téved az, hogy kapcsolatban áll az oktatás. Ez velejárója a psziché, lehet megfigyelni a gyermek családok nagyon különböző oktatási koncepció. Azonban a helyes megközelítés gyermeknevelésben segít csökkenteni a negatív megnyilvánulása a szindróma. És a fent említett könyv Erika Berna - minden drága egy tinédzser az Asperger-szindróma, egy kézikönyvet a készülék az emberi kapcsolatok és a használati leküzdeni a kommunikációs problémák.

Nagyon rossz, ha nem személyesen is érint ez beteg nem jelenti azt, hogy nem létezik. Nem szeretném, ha bárki, hogy menjen át a nehézségeket az életben, ami találkozom minden nap. Szóval nem lehet magyarázni, de akkor nem értem. vidite.Kakie némi kárt az agyban vannak túl szűken. Ez egy genetikai rendellenesség, és pokazyaaete tudatlanságuk ilyen nyilatkozatokat.

Ilnur, akár beszélgetni a Skype-on vagy Mehl (én [email protected])? Abban CA fia, most 8 éves, hamarosan 9, voltak nehézségek kapcsolatokban ahhoz, amelyet nem lehet razrulit. Ő a jövő ember, és akkor már egy felnőtt - képes lehet arra, hogyan viselkedjen a fiával, hogy ne okozzunk kárt. Üdvözlettel
Vic.

Téved. Inkább igazad van a lényeg: Asperger veleszületett - és az élet, de ez nem egy betegség. Ez a határvonal józanság. Külön káros hatásaitól egyszerűen átfedés, ami a megjelenése a betegség. Sőt, a legtöbb Asperger normális, és mi egy irigylésre IQ. Itt a „klasszikus” autizmus - transzcendentális állapot, csak ez nem egy betegség (vagy nem funktsionallnyh ogganicheskih zavarok a test) - a pszichopata. Igen, és nincs egyértelmű határvonal - itt Asperger és az autizmus itt. A spektrum széles és fuzzy. De egy dolog biztos: Magyarországon apergeryatam nincs helye. Egy európai tanulmány, dolgozni, élni majdnem normális. Magyarországon pszichopaták gyarapodását. A társadalom.

A legfontosabb dolog, hogy nézd meg az érvek és sosredotachivatsya - számomra úgy tűnik, nem betegség, hanem előnyt egy csorda emberek. Akkor bomba elvét következetesen szociális interakció - ez ijesztő az első, de csak meg kell leküzdeni az azonos félelem többször. Persze nem tudtam, hogy lesz a kezdeményezője a beszélgetés, de ha van valami, hogy kérje - azt lehet mondani sok) Könnyebb obschatsya emberekkel az azonos érdekek, ha valaha is volt egy ilyen - a szabadság biztosítja Önnek. Általában nem hiszem, hogy ezt a károsodást az agyban. Tanultam részletesen a szerkezet az agy, én plogayu hogy mi értelmezésünk a világ, ami függ az építési neurális hálózatok, csak egy kicsit más, mert bizonyos események gyermekkorban. Mint egy gyerek, például volt egy fene kapcsolatban új helyeket és embereket, és különösen akkor, ha minden azonnal megváltozott. Ez inkább egy logikai kifejezés körülmények között, és nincs joga a születés autizmus, csak mert az identitást nem képesek megérteni a logikai kifejezés a körülmények. Ez egy nagyon kényes téma teljesen összefüggő imprinting. Kezelésére van szükség pereimprintirovatsya. Részletek nem fogja azt mondani, mert akkor súlyosbítja a helyzetet

Ruslan, hello! Szeretnék megismerni képzés, gyakorlatok, amit teszel. Az én 9 éves fiam ASD, de az IQ - 92 a diagnózis nagyon magas, de mi a probléma - kommunikáció társaik és általában a társadalomban. A gyerekek nem értik, és „push” a játékokat, de megpróbálja őket, hogy kapcsolatba. Úgy látja a „furcsaság”, és csúfolni kezdje vagy agresszív viselkedést mutatnak iránta. Nagyon fájdalmas nézni, de az életét is meg kell termelni. Hogyan enyhíteni ezt a folyamatot? Hogyan kell tanítani neki ezt, hogy enyhíti a fájdalmat és felháborodást az egész világ ellen?
Kérdések és kételyek nagyon. Ha elfogadja az sugallják, hogy a múlt ezekben a nehéz emberek, én nagyon hálás lesz, és hálás. Hozzánk képest, Irina, anyja egy kis autonka

Van egy gyerek ez a tünetegyüttes. Problémák mindenhol. Senki sem tud megbirkózni vele, és nem akarja, hogy az iskolába, hogy más helyeken. Félelem. ő érzékeli a fájdalmat másként, és még ez súlyos problémát, és a veszély az élete, és sok más szempontból okozó hatalmas nehézségekkel a társadalomban és a félreértés. Még az apja nem tudott találni a közös nyelvet vele, és megérteni őt, annak ellenére, hogy szereti őt nagyon.

Szia, élek Finnországban, van három gyermeke. A legidősebb fia 23 éves, jól van, és két fiú 13 és 10 éves szült Finn, egy autista, a másik Asperg szindróma és sokkal nehezebb neki. Van persze segítség, de a legtöbb anyag.

Svetlana,
A fiam is sejtjük, hogy sindrom.Chto tanácsadástól ucheby.Trudno terv tanulmány .Pomenyali iskola állami magán, még mindig nagyon nehéz megtanulni.

Van több konvergens, és hogy mindig az igazat, de azt mondja, hogy itt nem értik az emberek érzelmeit, az arckifejezés, ez olyan, mint? Úgy látszik, mint egy személy mosolyog vagy boldogtalan. Most van egy ember, vannak esetek, hogy valami ír magáról velem van osztva, de nem tudom, mit mondjak. A válasz az, hogy bizonyos típusú tiszta hideg hűvös, úgy érzem, hogy az emberek nem várnak erre. És a humora rendben, nem tudom megérteni, hogy én is a szindróma, vagy sem. A önbecsülés alábecsülték? Úgy néznek maguk szemével mások?

humorérzéke nincs ilyen embereket. Egyszerű érzelmek (mosolyog, sír) tudják megkülönböztetni a logikai (ez a helyzet az ajkak - örüljetek), de itt van a rejtett nem. Nem értik a szarkazmust, fekete humor. Minden vicc meg kell magyarázni, hogy miért ez vicces, és nem értem. De hirtelen elkezd nevetni nem világos valami, mert tudják magukat. Nem tapintat egyáltalán lehet beszélni a társadalomban a dolgok nem beszéltünk.