Képzeld el, hogy lehet!

Képzeld el, hogy lehet!

Felnőttek hajlamosak megtekintéséhez a gyermek problémáit, mint a tüneteket kezelendő, míg a gyermekek problémáira - ismeretek hiányát, hogy meg kell birkózni.

Módszertani fejlesztési képességek - egy körökre ellátási rendszert a gyermekek tanulási szükséges készségeket és leküzdeni az érzelmi és viselkedési problémák. Ez a módszer alapja a „gyermekek megközelítés.” A cél -, hogy segítsen a gyermekeknek megtanulni a szükséges készségeket, hogy megoldja a meglévő problémákat.

A fő előnye ennek a módszernek, hogy bár a gyermekek zavarban beszélni a problémákat, készségfejlesztés tűnik számukra érdekes és érdemes. Ezen túlmenően, a módszertan ösztönzi kölcsönhatás szülők kezelik őket partnerként és bevonják őket a gyermek támogató csapat során képzés.

Módszerek a készségek fejlesztésére alkalmas egy nagyon sokféle problémát. Ezek közé tartozik a félelem, deviáns viselkedés, koncentrálási nehézség, a táplálkozás, az alvás, WC, rossz szokások, dührohamok, érzelmi labilitás, hiperaktivitás, és így tovább. D.

Tehát, ha úgy dönt, hogy segítsen a gyermek megtanul néhány hasznos képesség, kínálunk néhány tanácsot.

A - Először is, ha a gyermek van egy probléma, akkor meg kell érteni, amit meg kell tanulnia, hogy ennek megszüntetésére. Együtt a gyermek, meg kell beszélni, és egyetértenek abban, hogy hogyan fogja megszerezni a készség. Például, ha a gyermek a „rossz” viselkedés az asztalnál, és kényeztesse magát egy étkezést, akkor meg kell tanulnia, hogy enni szépen. Ha a gyermek gyakran küzd a többi gyerekkel, akkor szüksége van a képesség, hogy nyugodt maradni a nehéz helyzetekben. Fontos annak biztosítása, hogy a szükséges ismeretek kerültek megfogalmazásra a „pozitív forma”. Összehasonlítás mi jobban hangzik: „kiabálás” vagy „beszél csendben”?

By the way, nem feltétlenül kell megfogalmazni a gyermek az ő jelenlegi probléma, gyakran elég feltenni neki egy kérdést arról, hogy mit kell tanulni, hogy jobban érzi magát otthon, vagy még több élvezetet az iskola.

Akkor megy a motiváció. Megértése előnyeit mastering ez vagy az a szakember számára, hogy a gyermek a lehetőséget, hogy úgy érzi, mit érdemes. Ehhez meg lehet vitatni, milyen jó lesz, hogy a gyermek elsajátította a szükséges készségeket, hogy ő szerezte együtt ez a képesség, hogy miért fontos neki, hogy megtanulja.

Csak amikor hívjuk mi történik, tudjuk irányítani. Ezért szükséges, hogy a gyermek maga is felér egy leíró, paradox vagy vicces becenevet képessége, ő fog szerezni.

Fontos, hogy azt mondják, hogy a gyermek hogyan fog viselkedni, ha rendelkezik a szükséges képességekkel, valamint úgy, ahogy van ez a képesség, hogy a vonat.

Ösztönözni kell a gyermeket, hogy válasszon a „lényeg a hatalom”, amely „támogatni és segíteni” neki a képzésben. Lehet néhány állat, mesebeli hős, egy híresség vagy kitalált barátja. Ez egy „lény erő” válthat ki a gyermek úgy gondolja, hogy a vonat a készség megcsodálhatja a sikert, és felidézni az alkalmazási készség, amikor hirtelen egy gyermek egy bizonyos ponton Szóval felejtsd el.

Bár a gyerekek támogatására van szükségünk a meglévő hatáskörüket több szükségük van a segítségre és támogatásra a valós emberek. A következő eljárási lépésben gyereknek szüksége van, hogy ki ő szeretné látni, mint egy támogató csoport. Ez lehet nem csak a felnőttek (szülők, nagyszülők, gondozók, tanárok), hanem a gyerekek - testvérek, barátok, vagy a többi sport csapat.

A fő cél a baba szövetségesei - az átfogó támogatását a gyermek a folyamat mastering ügyességi. Akkor köszöntötte a babát az elért eredmények is azt bizonyítják, érdeklődés a siker, mely új utakat készségek fejlesztésére.

Arra is szükség van, hogy támogassa a gyermek a meggyőződés, hogy tudja, hogy elsajátítsák a képesség, amire szüksége van. Mondja a gyerek, hogy mi vagyunk benne, hogy ő fog megbirkózni a feladattal, erősítjük a gyermek önbizalmát.

Gyakran előfordul, hogy a tanulási folyamat egy új képesség, átmenetileg elveszti készség, hogy mester. Ez egy természetes jelenség, hogy meg kell tenni, mint a „felejtés” képesség. És az, hogy meg kell beszélni a gyermek, hogy milyen módon támogató csoport emlékezteti őt a képesség.

Az egyik legfényesebb pillanatait a folyamat készségek fejlesztését válik ünnep. Korábban már járhatnak a gyermek a vita és a tervezés a fesztivál szentelt a sikeres elsajátítását képességeit. Holiday - ez további ösztönzést, amely erősíti a gyermek motivációja, segít neki megbirkózni a nehézségekkel, a tanulási folyamat.