Hálózati pedagógiai közösség

Hálózati tanítás közösség formájában tanárok szakmai fejlesztése

Szükséges, hogy támogassa a hálózat fejlesztésének pedagógiai közösségek interaktív tanítási szobák - egyszóval mindent, ami létrehoz egy professzionális környezetben.

hálózati közösség célja:

egy egységes információs tér áll rendelkezésre minden tagja a közösség;

szervezésének formális és informális kommunikáció szakmai kérdésekben;

megindítását virtuális együttműködési a következő reakció az interneten;

tapasztalatcsere, képzési gyakorlatok;

a bevált tanítási gyakorlat;

támogatja az új oktatási kezdeményezéseket.

Hálózat szakmai közösség a tanárok

Online közösségek vagy szervezetek tanárok - egy új szervezeti forma szakmai tevékenység a hálózaton. Részvétel szakmai szervezetek hálózat lehetővé teszi a tanárok élő különböző részein az adott országban és külföldön, hogy egymással kommunikálni, hogy megoldja a problémákat, a szakmai, hogy észre magukat, és javítsák készségeiket.

a különböző helyzetekben és különböző célokra. A cél lehet szórakoztató (játékok), az információ, a képzés és a szakmai.

Mi a szakmai tevékenység tanárok az interneten?

Ez mindenekelőtt célzó tevékenységek a diákok fejlesztésére érdeklődés a téma, hogy fejlesszék a gondolkodás, a kreativitás és a csapatmunka. A tanár szervezi a diákok részt távolság vetélkedők, versenyek, és irányítja a tevékenységek a diákok

telekommunikációs projektekben. A tanár szerepe a szervezet oktatási tevékenysége iskolásoknak

A hálózat nagyon nagy. A második terület a szakmai tevékenység a tanárok a hálózaton - olyan tevékenység, amelynek célja a tanárok maguk önképzéssel kapcsolatos tevékenységek szakmai fejlődés.

Típusú hálózati közösségek tanárok.

Szövetségi, állami, önkormányzati, iskolai

A hálózat pedagógiai közösségek az alábbi tevékenységi formák.

távoktatási a Közösségen belül;

Hálózati pedagógiai közösség

"Workshop", vagy master-osztályú

beszélgetés a chat

weboldalak, stb

Között a szakmai hálózati közösségek teli tárgyakat, ügynökök és helyzeteket, amelyek segítenek másképpen gondolkodni, és toleranciát, a kritikus és az ökológiai gondolkodás. Online közösségek szolgálhat tanítási gyakorlat

oktatás az alábbi tulajdonságok:

Közös gondolkodás. Kognitív, kreatív és oktató pedagógusok tevékenysége kezdetben a hatalom és a kollektív. Az átmenet egy önző helyzetben, hogy megértsék a szerepe és jelentősége a többi ember egy fontos lépés a személyiség fejlődésére.

Tolerancia. Fontos, hogy oktassák az a személy, amely képes nézni az eseményeket egy másik szempontból, képes megérteni a helyzet a másik személy. Egyre partnereink a hálózat tevékenysége szoftver ágensek. Fel kell készülnünk, hogy megértsük őket, és elmagyarázni nekik.

A decentralizált modell és környezetvédelmi politikák. A tulajdonosok nem igényel egyidejű jelenléte ugyanazon a helyen ugyanabban az időben. Minden közösség tagja végezheti az alapvető műveleteket. Ez az új modell hálózati lehet használni a tanítási gyakorlat, hogy fejlesszék a diákok ötleteit a decentralizáció és a környezetvédelmi politika.

Kritikai gondolkodás. Az együttes tevékenységének sokan, akik készek kritizálni, és módosítsa azt a hipotézist, döntő szerepet játszik a hibákra, hipotézisvizsgálat és meghamisítása elméletek. Mi lehet meríteni a diákok egy olyan környezetben, ahol a kritikus vita kötelező.

Katalógus hálózatának pedagógiai közösségek

Hálózati tanítás közösség - egy új formáját önszerveződésének tanárok. Részvétel szakmai szervezetek hálózat lehetővé teszi a tanárok különböző részein élő azonos országban és külföldön, hogy egymással kommunikálni, hogy megoldja a problémákat, a szakmai, hogy észre magukat, és javítsák készségeiket.

Ez most lehet beszélni körülbelül három tucat viszonylag sikeres a nagy és közepes méretű internetes oldalak, nagyrészt megfelel a fenti kritériumoknak, és, sőt, már kiépített pedagógiai közösség. Ezek a projektek nagyon komoly változik a stílus és a munkamódszerek a megcélzott növény, néha - a közönség.

Előestéjén az új tanév az interneten minden évben meghívja az összes tanár és oktatási dolgozók a Nemzeti Szövetség a hagyományos virtuális tanári tanács

Hálózati pedagógiai közösség

2 A hálózat kreatív pedagógusok

kreatív tanárok hálózat biztosítja

szervezet távoli kölcsönhatás résztvevők között az oktatási folyamatban; adatbázis létrehozása szoftver termékek oktatási célokra és tapasztalata alkalmazásuk az osztályteremben és az iskolán kívüli tevékenységek; módszertani támogatást a tanárok ICT;

bemutatása modern szoftver, a tanulás és oktatási anyagok; bevezetését az oktatási folyamatban az innovatív technológiák és gyakorlatok

fenntartása egyetlen oktatási tér, elérni aktív tapasztalatcsere a tanárok, hogy a különböző magyarországi régióban, és ezen kívül egy nyitott szakmai mechanizmusok szakmai tapasztalat a tanár;

biztosítva bejegyzés a magyar pedagógusok és az iskolák a nemzetközi közösség az újítók az oktatásban, a hatékonyság növelése az oktatási folyamatok alapján az IKT használata az általános és szoftver megoldásokat.

3. Nyílt osztály

A projekt az Országos Képzési Alapítvány. Célja, hogy támogassa az iskolák folyamatok információs és tanárok szakmai fejlesztése, a széles körben elterjedt az elektronikus oktatási források, tömeges elterjedését technikákat, azok használatát, korszerűsítése módszertani támogatást informatization az oktatási rendszer. Ez egy nyílt kommunikációs platform, képzése és cseréje a tanári tudás.

Openclass - egy hely a hálózatot, amely lehetővé daѐt tanárok választ találni sok a izgalmasnak szakmai kérdések mutatják tevékenységüket, bővíteni tudásukat, és ezáltal javítsák a szakmai alkalmasság.

4. „Internet Állami Tanítóképző GU.ru Inter

Ez a projekt az Oktatási Minisztérium Magyar - nyitott rendszer független hálózati projektek, kapcsolódó szerencsejáték gazdasági rendszer. Fő tevékenysége a „Internet az állami tanárok feltételezi ismerős résztvevők oktatási források, beszélgetés a problémák az oktatás, tapasztalatcsere, konzultációk szakemberekkel, teszt különböző területeken a tudás, és az ezekre vonatkozó tesztek és módszertani segítséget a tanárok. A projekt az oktatási erőforrásokat bank „Infocenter”, lehetővé teszi, hogy egy virtuális megbeszélést, hogy megvitassák a különböző kérdéseket

Hálózati pedagógiai közösség

5 Infrmatsionno oktatási portál RusEdu »

Oldal „Hálózat az oktatási közösség RusEdu” része egy csoport oktatási RusEdu oldalakon. amely magában foglalja a sok helyen a nevelési és pedagógiai tárgyak.

Ez egy virtuális módszer komplex, ahol az oktatók megoszthatják egymással tapasztalataikat, hogy megmutassák magukat, és megismerni másokat. Itt található a fejlődés pedagógusok, oktatási hírek, debatklub, tananyag archív, ott módszeres malacka bank.

6. Oktatási Portál Ucheba.com

A portál egy olyan non-profit információs forrás a Magyar Internet és elsősorban azokat célozza meg, akik szakmailag kapcsolódó oktatás, bár hasznos információ megtalálható itt, és a diákok szülei és a diákok maguk.

: a sokféle diákvetélkedõket az általános iskolától a középiskolai! Országos Szövetsége távoli Diákolimpia témákban iskolás gyermekek számára. Maratont a Nemzeti Szövetség a gyermekek számára. Fesztiválok megnyitotta a Nemzeti Szövetség a diákok számára. A lehetőség, hogy a tanár lesz a szervező Nemzeti Szövetség az esemény. A lehetőség, hogy a szülők és a diákok, hogy tanácsot a pszichológus, tanár, megtanulják a szakmai véleményét egy kérdés vagy egy másik. A lehetőséget, hogy nyerni ösztöndíjat az egyetemen. Lehetőség, hogy rendeljen egy részvételi oklevelet a Nemzeti Szövetség vagy Olimpiai verseny iskolai portfólió. Lehet rendelni a szakmai felülvizsgálat kreatív munkát a diákok a legjobb tanárokat Budapesten.

9. A nettó Sotsobraz

Hálózati pedagógiai közösség

10 Szakmai Közösség „Metodisty.ru” tanár

12 Obschevengerskoe pedagógiai szakértő internetes közösség

A cél a közösség a használata kapacitásainak tanár-innovátorok és a legjobb tantestület a szervezet az állami vizsga alapvető összetevői az általános oktatás a második generációs szabvány. Ahhoz, hogy részt vegyenek az internetes közösség a regisztrálnia kell.

13 weboldal az internetes közösség a tanárok

14. Módszertani Központ NUMI.RU

Hálózati pedagógiai közösség

Részt versenyeken a tanárok, a tanítás a versenyt a nemzetközi szinten. A gyerekek is részt vesz a Nemzetközi Gyermek Művészeti Fesztivál „Stars of the New Age”, és a Gyermek Művészeti Fesztivál „déli pólus” és „Orange”. A nemzetközi kreatív verseny „KID OLIMP”.

Szeretné, hogy a honlapon a csapat? És egy ilyen lehetőség. A rendszer kialakítása az oldalak a gyerekek kreatív közösségek segítségével gyorsan és egyszerűen egy szép hely. terület kezeléséhez célozza egy teljesen képzetlen ember, aki nem ismeri a bonyolult számítógépet.

15 Tanszék „oktatási reform” oktatási portál „My University”. pedagógusok klub

Ez egy kommunikációs platform és tapasztalatcsere, valamint a kiterjedt lehetőségeket minden érintett és érdekelt az oktatás a gyermekek és az oktatás reformját. Van egy külön célkitűzés (tematikus) - szakértők a verseny az „Aktív képzési módszerek.”

16 közösségi Intel Education Galaxy tanárok - Oktatási galaxis Intel.

17 Eropeyskaya School Network

Eropeyskaya School Network - egy nemzetközi közösség több mint 26 európai oktatási minisztérium, amelynek célja a az információs és kommunikációs technológiák (IKT - Információs és Kommunikációs Technológia) az európai oktatási.

Magyarországon jelenleg sikeresen működik a virtuális egyesület uchiteleypredmetnikov. Egy jól ismert iskola egyike egy „iskola szektor” Ez egy olyan közösség a tanárok és a diákok, akiknek fő feladata a végrehajtás egy folyamatos interakció az iskolák a felhalmozási és a tapasztalatcsere hálózat oktatási tevékenységek, információs és módszertani támogatása tanárok. Az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció, Federation of Education Internet-hez egy másik kommunikációs forma pedagógusok.

19 közösségi e-Learning PRO

Közösségi e-Learning PRO célja, hogy összekapcsolják a szakemberek, akik a

Hálózati pedagógiai közösség

E-learning fejlesztés ezen a téren Magyarországon.

Minden tagja a közösség részt vesz a tudás- és tapasztalat tervezése, fejlesztése és szervezése az e-learning és a hozzáférést a szükséges anyagok fejlesztése a projekt sikeres és bővítsék tudásukat, készségek és tapasztalatok.

Becoming a közösség tagja, akkor:

Kommunikálni a kollégákkal, akik foglalkoznak ezzel a problémával, mint te;

Ingyenes e-könyvek és a kutatás papírokat e-learning;

Vegyen részt az új ismeretek és technikák; Információt kapni a szemináriumokon, szemináriumok és konferenciák.

20 CHORUS * (- Add a hangod

Oktatási segédanyag célja, hogy jelezzen tükrözi események zajlanak az oktatási rendszerben a leningrádi régióban, hogy kicseréljék tapasztalataikat és véleményüket, hogy gondoskodjon a virtuális közösségben az emberek az oktatással kapcsolatos. Az oldalon áll több nagy részének.

21 A „World verseny”

Tanári portál Urok.ru

Itt talál egy csomó érdekes és hasznos információkat, hogy minden igényt kielégít. Az oldalon található nagy mennyiségű értékes információt tanárok bármilyen témában.

24 tanár Portál

25 Oktatási portál

A minőség és a relevancia a munka - a kiemelt portálon. A Ait kényelmes és könnyen használható.

Módszertani portál Metodsovet tanár

Hálózati pedagógiai közösség

Aktív, kreatív tanár létrehozta ezt a portált, hogy társaik. Itt található nem

csak akkor szükséges és hasznos tervezési és anyagok, hanem a jó, kellemes kommunikáció a fórum.

28 tanítása a világ

A tanárok számára - mindezt ingyen! E honlap célja, hogy segítse a fiatal és kezdő tanárok.

A honlap célja az iskolai személyzet, az erőforrás központok, oktatási menedzsment, valamint a képviselői az állami és vagyonkezelők OC tanácsot. Az oldalon szakaszok: távoktatás hálózati projektek, a távoli konferenciák, fesztiválok, versenyek, oktatás laboratóriumokban.

31 portál „egyetemes oktatás”

32 tanár Portál

Tanárok fejlődését, és nem csak a gazdag oktatási anyagok különböző témákról

Szerint állítjuk elő, hogy a fent említett oldalakat.

Régóta ismert, az igazság, hogy kapnak egy egyetemi