fejlődési késleltetési kezelés - megközelítések, módszerek és technikák
Az orvosok több szempontból meghatározó jellemzője ennek a gyereknek: mentális retardáció, mentális és beszéd fejlesztése késedelem, és még átmeneti mentális retardáció (szellemi) fejlődését. CRA nem diagnosztizáltak a születéskor, és kiderült, csak később. A fiatal korú gyermekek 1-2 éves közvetett jeleit mentális retardáció lehet eltérések pszichomotoros fejlődés. Ezért fontos, hogy keressen fel egy orvost ideje, hogy ellenőrizze, ha a baba szabványokat dolgoz ki volt.
Általános szabály, hogy a CRA diagnosztizálnak évesen 4-5 év, amikor nyilvánvalóvá válik, hogy a gyerek beszél rossz. A 3 éves kor, a szülők általában nem túl aggasztja az a tény adatok - már elfogadott, hogy szinte az összes gyerek nem beszélnek az óvodába. És ebben rejlik a nagy káprázat - mivel a kezelés késleltetése a beszéd fejlődés gyerekek - ez nem csak látogasson logopédus és beállítja a helyes levezetés. Minden sokkal bonyolultabb.
Az okok a mentális retardáció
CRA - nem szinonimája a mentális retardáció. Ez lassuló fejlődés az elme, amely lehet korrigálni. A okai a mentális retardáció jellegzetesen szerves agykárosodás vagy kisebb diszfunkció. Ezek egyaránt előfordulhat a méhen belüli és a szülés során és a korai életszakaszban.
Hajlamosító tényezők mentális retardáció, a következők lehetnek:
- Pathology terhesség (például súlyos toxikózis);
- Rh-összeférhetetlenség vére anya és a magzat;
- Mérgezések és fertőzések;
- epilepszia;
- Szomatikus betegségek (például, szívbetegség);
- Endokrin betegségek;
- Csökkent a hallás és a látás;
- Az úgynevezett pedagógiai elhanyagolása.
Ez nem a teljes lista oka, hogy okozhat mentális retardáció. Kezelése fejlődési késedelem gyermekek ebben az esetben szorosan kapcsolódik a kezelés a betegség, amely vált a folyamat katalizátort.
Módszerek kezelésére fejlődési késleltetési
CRA nem mindig nyilvánul meg egy összetett: lehet lemaradt bizonyos mentális funkciók - a motoros készségek, a beszéd, az írás és a számolás, az érzelmi szféra, a gondolkodás és a figyelem, stb Így a probléma kezelésére, fejlődési késések során számos szakemberek: neurológus, logopédusok, pszichológusok és pszichiáterek, beszéd patológusok.
Általános szabály, hogy a gyermek, amelyhez különböző Neurotrop gyógyszerek, például piracetam, cerebrolysin pikamilon. Valamint ezek általános tonik használt gyógyszerek, vitaminok, antioxidánsok.
Válogatás a legfontosabb gyógyszer a kezelés függ a ingerlékenység az idegrendszer, a gyermek. Meg kell jegyezni, hogy az újabb tanulmányok meglehetősen egyértelmű kapcsolat a CRA epilepsziás aktivitás - ez kimutatható csaknem 90% -ában. Ebben az esetben a további kezelésekre.
Hogyan kezelésére megkésett beszéd a gyerekek? Egyes esetekben a leghatékonyabb módszer a korrekció a gyermeket, hogy az úgynevezett beszéd kert, ahol lesz szorosan részt tanárok. A korai iskolai évek a döntés adott a szülőknek nem könnyű - a „kisegítő osztály” önmagában nem hangzik túl biztató. A legtöbb gyermek egy kis késés a beszéd fejlesztése is képes tanulni normál osztályokban.
Hangsúlyozzuk, hogy ismét a CRA nem csak azokra a logopédiai osztály. Logopédus csak tanítja a gyermeket, hogy helyesen kiejteni hangok és szavak. Ezért a korábbi szülők eltérést tapasztal a gyermek beszéd, annál többet kell felelnie egy átfogó vizsgálat. Az előbb ez megtörtént, annál hamarabb lehet majd a helyzet javítására.
A növekedésben visszamaradt gyermekek nemcsak gyalogtúra logopédus, hanem a különböző tevékenységek fejlesztését célzó finom motoros készségek a kezek - felelős szervezeti egységek fejlesztését és kifejtése a kézi motor, található az agykéreg nagyon szoros és kölcsönösen függnek egymástól.
A gyermekek kezelésére mentális retardáció használhatja művészetterápia - festés, szobrászat, játszani homok. A szülők függetlenül vegyenek részt a gyermek, kiválasztásában megfelelő játékok - elsősorban, rejtvények, építőkészlet, puzzle, piramis, amely lehet viselni, vagy dobja gyűrű, stb Hasznos háztartási ismeretek - csinálsz gombok, cipőfűző megkötése, amelyben a gyermek is tanított játékos formában.
Szakemberek teszi a programot, és segít kiválasztani a anyagai gyerekekkel való munka. Ezért, ha a szülők nem a házi feladatot, akkor a kezelés késlelteti a fejlesztési látogató szakemberek elég (patológusok, és a logopédiai) 1-3 alkalommal egy héten.
Szöveg: Olga Pankrat'eva