Child Development és fél év (1 év 6 hónap)

Child Development és fél év (1 év 6 hónap)
A kognitív fejlődés a gyermek egy év és egy fél

Ellentétben tárgyak alakja, mérete, színe:

  • Orientált két formában (labda, kocka, kocka-tégla); Ez kérésére egy felnőtt.
  • Vedd fel tárgyakat az ugyanolyan alakú, mint a minta.
  • Elkezdi, hogy vegye fel a mértani objektum egy megfelelő alakú lyuk határán ellátások (alkalmazása).
  • Orientált két méretben (nagy és kicsi); Ez a show után, kérésére egy felnőtt.
  • Összegyűjti piramis két szembenálló gyűrű legnagyobb; a show után.
  • Orientált, a két vagy három színt. Rájön az azonos színű Játék kért (mutatja), egy felnőtt.
  • A levelek papír cikáznak shtrishki, ovális, egyenes vonalak ceruzával, filctollal.

Ő fejtetőre könyvek lapjai ( „olvasni”). Első kerekek egy tolószékben. Meghúzza a kötelet játék vele. Termel a játékban (mutatja), egy vagy két leggyakrabban megfigyelt tevékenységek (etetés, fésülködés a baba)

  • A mutató felnőtt
  • kérésére egy felnőtt,
  • egy független játék.

Ez használ tárgyak helyettesítők játék. Termel velük azonos lépéseket a valódi tárgyat.

Hozzászólások a tárgyak a játékban, attól függően, hogy a rendeltetési helyükre.

Utánozza két vagy három játék intézkedéseket társaik. Légy okos: helyettesít valamit eltörik, ez használ egy további célja, hogy szükség lesz egy dolog.

Érzelmileg kiegyensúlyozott, nyugodt állapotban az üzleti a nap folyamán.

  • a bemutató
  • kérésére egy felnőtt,
  • Ritkán saját kezdeményezésre válaszul egy ismerős helyzet.

Ez megfelel az érzelmi tónus a felnőtt hangja (utánozza örömteli vagy éles kiáltások).

Utánozza az érzelmi helyzetével kapcsolatban a felnőtt ( „sajnálom”, „empathizes”).

Könnyen kapcsolók (switchek) egyik érzelmi állapotból a másikba (ideges, nyugtató). Zavart.

Sírás, azt aggodalmát fejezi ki a megsértése a rezsim, a megszokott körülmények között.

Érdeklik a tevékenységét a többi gyerek.

A következő negativitás a többiekkel való (nem rosszabb, mint játékszer enyhítette).

Vonzza a figyelmet az intim felnőtt érzelmileg felidéző ​​sír, arckifejezések, mozdulatok vagy sír, úgy kezét.

Örülök, hogy kommunikálni a felnőttekkel. Tart a nagy érdeklődést a tevékenységüket.

Sír a elválás anyja egy darabig unatkozni.

Érdekelt független akciók játékokkal, örül szerencsét. Ideges képtelenség (felhagy akció).

Másképp reagál a különböző dallamok, a művészi kifejezés (dallamosság költészet).

Örülök, hogy ismételje meg az ismerős mozgást, zenét.

Beszéd a gyermek fejlődésére és fél éves

  • Ez azt mutatja, testrész kérésére egy felnőtt.
  • Összefoglalja megjelenése játékok, függetlenül a méretétől, színét. Ez azt mutatja, azokat kérésére egy felnőtt.
  • Fogalmi szótár növekszik: érti a sok javaslatot.
  • Teljesít jól ismert háztartási tevékenységek kérésére egy felnőtt (pozitív, szállítására, akkor feküdt et al.).

Aktív beszéd (mondja akár 40 könnyű szó):

  • Kimondja egyszerű szavak (helyesen és egyénileg relief).
  • Ő használja ezt a szót egyes számban látványosság. Válaszok a kérdésekre: „Ki (mi) ez?” (A valós világ és a képen).
  • Arra törekszik, hogy összekapcsolja a két szót a mondatban. Könnyen utánozni gyakran hallható szavakat, kifejezéseket felnőtt.
  • Ez kíséri arckifejezések, gesztusok, mozgások, szemkontaktus (amelynek extra szót érték).

háztartási ismeretek

  • Ő tartja a kanalat a bütyök, étkezési részben félig folyékony és folyékony írás.
  • Inni egy csésze, szinte anélkül, hogy ömlött.
  • Negatív hozzáállás tisztaság megsértése. Azt mondja a fiziológiai szükségletek.
  • Kényelmes a mosás.

fizikai fejlődését

  • Jó sétál egyedül (egyenes, kör, lábazat a tárgyak).
  • Lépések egy akadály a padlón csatlakoztatható lépés (a show után a felnőttek számára).
  • Belép, és leszáll a gyermekek lépcsőn váltakozó pályát.
  • Beletelik egy kicsit ferde fedélzeten.
  • Függetlenül ül, és leül egy székre, széklet.
  • Ő dobta a labdát le, előre, felfelé.