Az, hogy a hasított diákok az iskolában, a szociális háló a pedagógusok

eljárásról szóló osztályozó diákok

  1. A tanulási eredmények felhasználásával markerek
  1. Az első osztályú képzés bezotmetochnym.
  2. Marker ellenőrzési és értékelési tantárgyi tudás és készségek kezd alkalmazni a második osztályban.
  3. A jel kerül az öt pontból álló rendszer.
  4. A diákok mastering oktatási cikkeket egyéni tanterv, hitelesített csak a vizsgálatba bevont személyek ezeket a terveket.
  5. Átmenetileg tanul szanatóriumban iskolákban, rehabilitációja oktatási intézmények tanúsított alapján az eredmények a tanúsítás ezen oktatási intézményekben.
  6. A kritériumok a hasított különböző témákban egy bizonyos típusú szóbeli vagy írásbeli választ a hallgató állapítja meg normatív dokumentumok az Oktatási Minisztérium és a tudomány az Orosz Föderáció, rögzített munkaprogramok általános kérdésekben, melyet a megbízó.
  7. Értékelésének kritériumai a tanár a jogát, hogy a saját, figyelembe véve a követelményeket az oktatás színvonalának.
  8. Értékelési kritériumok kell kialakítani, nyitott, jól ismert a tanulók és szüleik (törvényes képviselőik).
  9. Marks kiállított Oktatási, osztva:
  • áram - jel mutatott a tanár egy osztályban tanul folyóirat aktuális és ellenőrzik a fajta munka, amelyet a tematikus terv a témában;
  • quarter-- jel mutatott a tanár az osztályban nyilvántartás alapján az egyetemi negyed, a 2. - 9. évfolyam;
  • semi - jel mutatott a tanár az osztályban nyilvántartásban végén a tanulmányi félévben a 10-11 osztályokba;
  • éves - jel mutatott a tanár az osztályban nyilvántartásban végén a tanév, a 2. - 11. évfolyamon.
  1. Általános követelmények a mutató a jelenlegi szinten
  1. Jelenlegi markerek alapján megállapított kritériumok védjegyek képviselt munkaprogram adott oktatási alá iskolai tananyag.
  2. A jelenlegi jelölés van kitéve, mint egy tanár az osztályban nyilvántartásban kizárólag annak érdekében, hogy értékelje a hallgató Zun különböző szakaszain a képzés a témában a programok szerepelnek a tananyagban.
  3. A jelenlegi jelölés teszi a tanár vezető iskolai tantárgyként az osztályban vagy a tanár helyett a hiányzó tanár.
  4. A tanár a jogot, hogy a jelenlegi jel:
  • szóbeli válasz a diákok;
  • készült és bemutatott a diákok írásban házi;
  • írásbeli hűvös végzett munka a munkafüzet és (vagy) a notebook a nyomtatási hordozó;
  • függetlenül végrehajtott feladat (önálló munka, a munka a kártyát, és hasonlók);
  • szókincs diktálás, diktálás matematikai stb alá diktálásokhoz és feladatok ..;
  • Üzenet (esszé, jelentés, prezentáció) által készített, a tanuló;
  • háztartás-összetétel;
  • hallgat, stb
  1. A tanár beállítása szükséges a jelenlegi jelöléssel tematikus tervezés témában típusú ellenőrzési (monitoring) tevékenységek, amelyek során a hallgató volt jelen az osztályban folyóiratban.

Az alábbi kifejezések osztályozására a magazin a fenti műveket: minden tantárgyban a tananyag (kivéve a magyar nyelv és irodalom) -on követő napon a kontroll vagy önálló munkát; A magyar nyelv és irodalom, három nappal azután, hogy a vizsgálati papírokat, esszék, bemutatása.

Stamp n / a (nem hitelesített) be lehet állítani csak a hiányában a három jelenlegi szintje (ha a képzési terhelést a témában, egy vagy két órát egy héten), vagy 5-7 jelenlegi szinten (ha a képzési terhelést a témában több mint két órán keresztül egy hét) és a Átugrani tanul több mint 50% -át órakeret.

  1. Egyet nem értés esetén a tanulás és (vagy) a szülők (törvényes képviselők) kitett egynegyede (félig) jelet a témában, akkor kell vizsgálni. Ahhoz, hogy vizsgálja felül a negyede (félig) jel alapján egy írásos nyilatkozatot a szülők az iskolában végzésével jutalék három fő, amely

- ellenőrzi a helyességét a jel szerint pp.4.9, 4,10 jelen dokumentum;

- tanulmányok tanulás tanár a kitett védjegy;

-megvizsgálja a logika a szülők (törvényes képviselők) megismerjék a kitett védjegy;

- Tart két megoldás egyikét:

- ”... a diák. osztály .... Az utolsó első ... nyomot .... tárgya .... ...... a negyedévben (hat hónap) ....... / ...... tanév változatlan marad „;

- ”... a diák. osztály .... Az utolsó első ... nyomot .... tárgya .... ...... a negyedévben (hat hónap) ....... / ...... tanév megváltozott .... A ....... "

Egyet nem értés esetén a tanulás és (vagy) a szülők a tanulók (törvényes képviselőik) a tanár magyarázata kitett védjegy a szülő objektum (törvényes képviselő) joga van fellebbezni a védjegy írásban. A kimutatások alapján a szülők (törvényes képviselők) 3 munkanapon belül a megrendelés után az iskola igazgatója hozza létre objektív jutalék három tagból, ami formájában interjú (vagy vizsgálatok elvégzése, vagy az irányítást diktálás, vagy teszt) jelenlétében szüleik (törvényes képviselőik) hallgatói megállapítja, hogy a kitett védjegy a témában a tényleges szintjét a tudását. Bizottsági határozat meghozatala 3 munkanapon belül, a döntés protokoll és végleges. Bejelentkezés tárolja a személyes iratai a diák.

  1. A Bizottság döntés protokoll és végleges. A protokoll tárolja a személyes iratai a diák.
  1. Általános követelmények a mutató éves védjegyek fokozat 2- 11
  1. Éves szinten 2-11 osztályok témákban iskolai tananyag alábbiak szerint kerül meghatározásra:
  1. A jel „N / A” az általános alany van állítva a tanév:

- ha három pont N / A negyedévente a tanév során a 3-9 osztályosok;

- jelenlétében védjegyek N / A mind a fél-évre 10-11-osztályokba;

  1. Az éves szinten az alanyok a tanterv meghatározott feltételek által meghatározott sorrendben a rendező az iskola szervezett a végén a tanév.
  2. Egyet nem értés esetén a diákok és szüleik kiállított teljes (éves) jelet a témában, akkor kell vizsgálni. Hogy vizsgálja felül a végleges (éves) jel alapján egy írásos nyilatkozatot a szülők (törvényes képviselők) által kiképzett érdekében az iskola, a bizottság három fő, amely

- ellenőrzi a helyességét a jel szerint pp.4.9, 4,10 jelen dokumentum;

- tanulmányok tanulás tanár a kitett védjegy;

-megvizsgálja a logika a szülők (törvényes képviselők) megismerjék a kitett védjegy;

- Tart két megoldás egyikét:

- ”... a diák. osztály .... Az utolsó első ... nyomot .... tárgya .... A ...... ....... / ...... tanév változatlan marad „;

- ”... a diák. osztály .... Az utolsó első ... nyomot .... tárgya .... A ...... ....... / ...... tanév megváltozott .... A ....... "

Egyet nem értés esetén a tanulás és (vagy) a szülők a tanulók (törvényes képviselőik) a tanár magyarázata kitett védjegy a szülő objektum (törvényes képviselő) joga van fellebbezni a védjegy írásban. A kimutatások alapján a szülők (törvényes képviselők) 3 munkanapon belül a megrendelés után az iskola igazgatója hozza létre objektív jutalék három tagból, ami formájában interjú (vagy vizsgálatok elvégzése, vagy az irányítást diktálás, vagy teszt) jelenlétében szüleik (törvényes képviselőik) hallgatói megállapítja, hogy a kitett védjegy a témában a tényleges szintjét a tudását. Bizottsági határozat meghozatala 3 munkanapon belül, a döntés protokoll és végleges. Bejelentkezés tárolja a személyes iratai a diák.

6. beállítása végleges védjegyek a 9., 11. fokozat.

6.1. A 9. évfolyamon a bizonyítvány alap általános oktatási kiállításon a végső jelet a témák, amelyek arra tanítják, hogy a diákok a szakaszában alapvető oktatás:

- Az igazolás alapvető általános oktatás általános tárgyakat, hogy a hallgató leadni az államon belül (végső) minősítést, kitett követően a végső:

magasabb - éves szinten és szint különbség kapott állapotban (végleges) egy ponton;

-mark, kapunk az éves átlagos növekedési üteme és Mark nyert az állam (végleges), ha a különbség a kettő között több mint egy pont.

- Az igazolás alapvető általános oktatás általános tárgyakat, hogy a hallgató nem vette az államon belül (végleges) minősítést, a végső van téve összhangban az éves jel ezt az általános témát.

6.2. A 11. évfolyam az érettségivel (teljes) általános végzettségűek kielégítő eredménnyel abban az állapotban (végleges) tanúsítása a magyar nyelv és matematika, kiállítva a végső összhangban orosz jogszabályok eljárással az állam (végső) minősítést.