Az érzékelés, mint egy tevékenység 1
Egy fontos formája tetszőleges megfigyelés-észlelés szerveződik, tervszerű, rendszeres észlelés tárgyak vagy jelenségek körülvevő világot.
„Eagle - írta Engels - lát sokkal messzebb, mint az ember, de az emberi szem látja a dolgokat sokkal több, mint egy sas szeme.” Fejlesztése észlelés, mely nem csupán az intenzív érzések és megértjük a küszöbön, hanem a fejlődés a megfigyelés.
A megfigyelési különbözik az egyszerű megítélése, hogy a vezető szerepet játszik a második jelzőrendszer.
A siker a megfigyelés elsősorban attól függ, hogy milyen világos a probléma, amivel szembe a megfigyelő. Nem figyelhető meg „általában”, anélkül, hogy előtte semmilyen különleges Delhi. A feladatnak a figyelmet a megfigyelő jelzi, hogy az, amit kell irányítani. Például, mielőtt a játékosok a feladat lehet beállítani: figyelése közben egy csapatjáték, amelynek meg kell felelnie a következő mérkőzés, alaposan ismeri a stílus, technika és taktika a játék.
Az alapvető szerepét hasító feladatok, amelyben magán- és konkrétabb feladatokat. A feladatokkal összhangban kidolgozott kísérleti terv nyomon követése. Ez lehetőséget ad arra, hogy ne hagyja ki semmit, és a balesetek elkerülése érdekében a megítélése.
Egy teljesebb és pontosabb tanulmány a jelenség van szükség, hogy a saját módszereit megfigyelés -, helyesen pozícionálja a megfigyelt objektumok, hogy ne szakadjon el a sorrend a megfigyelések. Ha lehetséges, monitoring meg kell ismételni, ahányszor szükség van, és a különböző körülmények között, azaz a. E. Legyen rendszeres. Felügyeleti mindig proaktív, amely kapcsolódik a szervezet a figyelmet összpontosít.
Ezért az általános pedagógiai szabály: a tanulmány olyan oktatási anyagok, köztük egy többé-kevésbé összetett feladat, a tanár szervezni az első észlelés általában, majd részletesen.
Megfigyelés alapján kell előzetes ismeretség a megfigyelt jelenségek, a feltételeket, amelyek akkor kell elvégezni.
Kivételesen nagy szerepe monitoring tevékenység. Csak akkor, ha a megfigyelési van kialakítva, mint egy aktív szellemi tevékenység, ért megértése okainak és jelentése a megfigyelt jelenségek.
A siker a megfigyelés nagyban függ zhiznennrgo szakértelem. Ezek lehetővé teszik a személy mélyebbek és hogy a megfigyelt jelenségek.
Az a képesség, hogy tartsa. megfigyelés alakul. alatt erőteljes aktivitást. tárolására vonatkozó ismeretek és speciális technikával. Az emberek nem született figyelmes. Ahhoz, hogy figyelmes, azt kell gyakorolni megfigyelés. Megfigyelés van szükség az élet minden területén és az emberi tevékenységek, beleértve a sport.