Aranyérem a kiváló képzést az iskolában
Mik az előnyei az aranyérmet a kiváló képzést?
Ha a gyermek már az összes „kiváló” negyedeket és fele -, hogy méltó az arany. Ha van két négyes - Ezüst. Jó viselkedés - előfeltétele bármilyen érmet.
Jelenleg medál visszatért az iskolába. Ők nem elvesztették vonzerejüket. Először is, hogy egy szép érmet egy szorgalmas diák. Ez egy visszaigazolást annak mélyreható ismerete. Ez az öt, amelyek tükrözik a tényleges rendelkezésre a tudás, hogy a gyermek bizalmát képességeikben, lehetőségek, a siker a jövőben. Ez a magas díjat a kemény munka során a hosszú tizenegy év tanulás után.
Amellett, hogy a becsület, a tisztelet, az önbizalom aranyérmet ismét, és ad előnyt felvételi oktatási intézményekben. Az egyetemek adtunk tíz pontot a kérelmező rendelkezésére álló, a aranyérmes eredményeként a vizsga letételét. Minden intézmény határozza meg a számos extra pontokat az arany - a „egyéni teljesítmény”. Például, a moszkvai Automobile és a Road Intézet (MADI), MAMI Moszkvai Állami Műszaki Egyetem (MAMI) - 10 pont, az MSU - 6 pont, a Budapesti Műszaki Egyetem, Petra Velikogo - 10 pont, a budapesti Állami Egyetem - 3 pont.
Amikor kiválasztunk egy egyetem vagy főiskola, el kell olvasni a „szabályzat felvételi” hallgatók mindegyikre. Ez ebben a dokumentumban a „elszámolása az egyéni teljesítmények jönnek a felvételi képzés” vagy „jellemzői a szervezet megkapja képzés alapvető oktatási programok graduális és speciális programok” ír elő konkrét mennyiségű hozzáadott pontok az aranyérmet. Felhasználási feltételek változhatnak évente.
Azonban, ha a kiegészítés indokolt az egyetemeken extra pontokat kapok az iskola aranyérmet „kiemelkedő eredményeket ért el az oktatás”? Ez nem lesz, mint a mondás: „vaj karnevál”?
Természetesen az aranyérmet a kiváló tanulmány azt sugallja, elkötelezettség, felelősség, diák kitartás, a kíváncsiság és a vágy, hogy sikeres legyen. Okos, az öröm, a szülők és a rokonok. És azt is - a tanárok. Aranyérem - egy külön dicséretet azok eredményeit az iskolában az ő erőfeszítéseit.
De középiskolás - egy egészen más életszakasz. Ez egy teljesen más történet. És itt meg kell kezdeni újra. Aranyérem jelenlétét igazolja a kérelmező részvételhez szükséges ismeretek és készségek, hogy használja őket szabadon. És volt, hogy erősítse meg, hogy a magas pontszámot a szükséges időt, és a kiválasztott elemeket a vizsgán.
Elvégre, ha a belépő egy aranyérmet, így megadja magát és a vizsgák jobb, mint más diplomás, ezért, és minél több pontot, és minden bizonnyal menni a választott iskola.
Mert mit ad extra pontokat dobogósaival? Tedd versenyző kapott aranyérmet az utolsó olimpia, hozzá egy bizonyos számú pontot „az” arany szerezni pont ebben az időben? Valaki tudna akár csak elképzelni egy ilyen helyzetben? Nem, persze. Egyszerűen képtelenség. Miért van szükség azért, hogy beiratkozik a főiskolára? Vajon tisztességes, hogy a többi jelölt az áhított sok oktatási helyet? Nyugta - ugyanazt a versenyt, mint az olimpia. És mindent, hogy őszinte legyek.
És ha a több ötös nem minden jelenlévő egy gyerek? Mi húzta azt minden nevelőtestület az aranyérmet. Miért lesz extra pontokat állítólagos „egyéni teljesítmény”?
Mégis, minden tisztességes pont aranyérmet nem adható hozzá. Az egyéni erőfeszítéseit és eredményeit, amint azt a dokumentumot a portfolió, - érvényes, és az érmek - nincs.